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ISBN: 9788425423772
Este libro es un manual detallado sobre el enfoque estratégico en contextos educativos, diseñado para maestros, educadores y operadores sociales. Ofrece orientación sobre cómo abordar y resolver eficazmente problemas comunes en el ámbito escolar. Los autores exploran la formación, persistencia y solución de problemas en sistemas educativos complejos, analizando cómo surgen los problemas de comportamiento y cómo se transforman en dificultades de difícil solución. Este libro es útil para psicólogos, maestros y operadores psico-sociales, y también para lectores no especializados interesados en la aplicación pragmática de las relaciones humanas en la escuela.
Giorgio Nardone es el director de la Escuela de Postgrado de Psicoterapia breve estratégica, ubicada en Arezzo, Italia y de la Escuela de Formación Empresarial en Comunicación y “Problem Solving Estratégico”, que se encuentra en Arezzo y también en Florencia, Italia. Él es el cofundador, junto con Paul Watzlawick del "Centro di Terapia Strategica" donde llevan a cabo el trabajo como psicoterapeutas, profesores e investigadores. Ha sido autor y coautor de más de 30 publicaciones, entre ellas muchos de sus libros que se han traducido del italiano al inglés, español, francés, ruso y japonés.
