Shared Territory: Understanding Children's Writing as Works
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por Margaret Himley · Oxford University Press · tapa dura · ISBN 9780195061895
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Detalles del producto
Autor: Margaret Himley
ISBN: 9780195061895
Editorial: Oxford University Press
Idioma: Inglés
Formato: tapa dura
Publicación: 14/11/1991
Páginas: 240 pag
Dimensiones: 21.7 x 14.9 x 2.3 cm
Peso: 449 g
Categoría: Pedagogía
Sinopsis de Shared Territory: Understanding Children's Writing as Works
«Shared Territory: Understanding Children's Writing as Works» es el estudio de Margaret Himley publicado por Oxford University Press en tapa dura.
El libro integra el concepto de Patricia F. Carini del niño como «creador de obras» y la teoría de M. M. Bajtín del lenguaje como «héroe» para repensar el desarrollo de la escritura infantil. Con cinco ensayos y el seguimiento de un joven escritor, propone la lectura fenomenológica y ve la escritura como creación semiótica del yo y de la cultura.
Primera edición de 1991. 240 páginas en inglés. Incluye referencias bibliográficas (págs. 227-232) e índice.
Dirigido a investigadores, docentes y estudiantes de lingüística, literatura infantil y alfabetización.
