Sentir y pensar el cine

Sinopsis de Sentir y pensar el cine

Este libro compendia dos décadas de investigación sobre la relación entre el cine y la educación, analizando el potencial del lenguaje cinematográfico como una herramienta pedagógica fundamental para el desarrollo intelectual, afectivo y moral. A través de un enfoque interdisciplinar que combina la antropología, la filosofía y la teoría educativa, la obra examina los fundamentos del aprendizaje significativo mediante el cine.

La autora propone un análisis detallado de largometrajes fundamentales, ofreciendo una reflexión profunda sobre la integridad docente y la ética en la enseñanza. Es una lectura esencial tanto para los amantes del cine como para los profesionales de la educación que buscan integrar el séptimo arte como un aliado estratégico en su labor pedagógica.