L'educazione (im)possibile. Orientarsi in una società senza padri

Descripción

En esta obra, el psiquiatra Vittorino Andreoli analiza el profundo malestar educativo en la sociedad contemporánea, marcada por la crisis de la familia tradicional y la ausencia de figuras paternas claras. El autor sostiene que el fracaso en la formación de los jóvenes no es solo responsabilidad de los padres o la escuela, sino un problema social que requiere un esfuerzo común y una reconexión con los sentimientos esenciales para el crecimiento. Andreoli propone que educar significa transformar a un hijo en un adulto capaz de asumir sus propias responsabilidades afectivas. A través de su experiencia como observador del malestar adolescente, ofrece una guía para que padres, abuelos y educadores encuentren puntos de unión y colaboren en el proceso de maduración de las nuevas generaciones en un mundo en constante cambio.