Sinopsis de La potenciación de la autoestima en la escuela

Este libro explora procesos y procedimientos para que educadores, psicólogos y pedagogos fomenten la autoestima en estudiantes. Se basa en investigaciones que vinculan la baja autoestima con problemas académicos y sociales. Incluye 53 actividades prácticas integradas en un programa de intervención con base teórica, probado en aulas con estudiantes de 10 a 18 años. Las actividades se centran en el aprendizaje cooperativo y las relaciones entre iguales, buscando mejorar la eficiencia del trabajo educativo.