
por Matilde Fernández Montes, Waltraud Müllauer-Seichter · ALHAMBRA · tapa blanda · ISBN 9788420545189

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Este libro es un estudio exhaustivo sobre el tratamiento de la diversidad sociocultural y lingüística en alumnos de origen extranjero, tanto en España como en otros países con mayor experiencia en este ámbito. Ofrece una visión completa de la compleja realidad escolar actual, siendo una herramienta fundamental para profesionales de la educación y personas interesadas en la sociedad contemporánea. El libro aborda el concepto de integración, analiza las perspectivas de los afectados, examina las políticas y medidas de integración escolar desde la óptica de observadores externos, y evalúa la integración escolar según los agentes involucrados en su aplicación, explorando también alternativas más allá de la integración escolar.