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Inteligencias múltiples en el aula
por Thomas Armstrong · Ediciones Paidós · tapa blanda · 280 pag
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4,0
Páginas: 280 pagAutor: Thomas ArmstrongEditorial: Ediciones PaidósFormato: tapa blandaIdioma: es-ESPublicación: 1/6/2006ISBN: ISBN 9788449319143
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Sinopsis de Inteligencias múltiples en el aula
Este libro, 'Inteligencias múltiples en el aula: Guía práctica para educadores', es una guía esencial para educadores que buscan comprender y aplicar la teoría de las inteligencias múltiples en el aula. En esta segunda edición ampliada y revisada, Thomas Armstrong actualiza su enfoque práctico, incorporando las últimas investigaciones de Howard Gardner y otros expertos. El libro ofrece consejos prácticos, estrategias y ejemplos reales para ayudar a los educadores a aprovechar el potencial de sus alumnos, con información sobre la inteligencia naturalista y la posible inteligencia existencial. Es una herramienta valiosa para educadores de todos los niveles que desean marcar una diferencia en la vida de sus estudiantes.
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