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por Michael W. Apple, James A. Beane · EDUCACIÓN · tapa blanda · 168 pag
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En este libro, Apple y Beane exploran cuatro experiencias de trabajo cotidiano de profesores comprometidos con prácticas escolares innovadoras, que integran la democracia en su estilo de vida y su ideal educativo. Sus acciones demuestran el poder del trabajo en equipo para superar dificultades y alcanzar metas creativas en la educación. En un momento en que la viabilidad de la escuela pública está en cuestión, estas experiencias nos recuerdan su papel crucial en la construcción de sociedades democráticas sólidas y perfectibles. Este libro es una valiosa herramienta para profesionales y académicos interesados en la educación para la ciudadanía y los derechos humanos.
Michael W. Apple es un pedagogo y sociólogo de la educación estadounidense. Es profesor John Bascom de Currículum e Instrucción y Estudio de Políticas Educativas en la Universidad de Wisconsin-Madison. Fue profesor de educación primaria y Secundaria en Nueva Jersey y presidente del sindicato docente.
