Sentirse bien en el aula

Sinopsis de Sentirse bien en el aula

Este libro, escrito por Franco Voli, es un manual de convivencia para profesores que explora teorías, dinámicas y técnicas para mejorar la convivencia en el aula desde la perspectiva del bienestar del profesor. Se examinan estrategias para fomentar relaciones interpersonales positivas y se destaca la importancia de que el profesor se sienta bien consigo mismo y con los demás, considerándolo un derecho y un deber en su labor educativa. La obra ofrece una guía para crear un ambiente de aula más placentero y colaborativo, donde tanto profesores como alumnos puedan participar activamente en la construcción de una convivencia armoniosa.