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Editorial
Edizioni Sapienza
Páginas
116
Idioma
it
Este libro aborda el concepto de alfabetización informacional y el papel fundamental de los bibliotecarios universitarios en el desarrollo de estas competencias dentro de las bibliotecas académicas. En un entorno educativo en constante evolución, la obra destaca la importancia de transformar las bibliotecas tradicionales en bibliotecas híbridas que integren servicios electrónicos para mejorar el aprendizaje y la investigación. La autora analiza cómo la formación adecuada en el uso de fuentes de información electrónicas proporciona una ventaja competitiva tanto a estudiantes como a docentes. A través de sus páginas, se exploran estrategias para el diseño y desarrollo de programas que permitan a los usuarios obtener información pertinente de manera rápida y eficaz, convirtiéndose en personas plenamente alfabetizadas en el manejo de la información.

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