La metodología de los rincones en la Educación Infantil

Sinopsis de La metodología de los rincones en la Educación Infantil

«La metodología de los rincones en la Educación Infantil» es la guía de Mónica de Cristóbal Tomás para formación a distancia (134 páginas, en español).

La obra explica la metodología de los rincones en Educación Infantil y ofrece una guía para aplicarla en el aula. Pensada como curso para la formación a distancia, describe cómo organizar el espacio, los materiales y las actividades para que los niños aprendan desde distintos ámbitos de juego y trabajo, con orientaciones prácticas para el educador.

Publicado en 2005, el volumen tiene 134 páginas y está escrito en español. El subtítulo precisa que se trata de un curso y guía para la formación a distancia.

Para educadores y estudiantes de Educación Infantil, en especial quienes cursan formación a distancia y buscan organizar el aula por rincones.