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Comprensión y evaluación lectoras en educación primaria
por Andrés Calero Guisado, Raquel Pérez González, Esther Calero Pérez · Cuadernos de Pedagogía · tapa blanda · 125 pag
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4,2
Páginas: 125 pagAutor: Andrés Calero Guisado, Raquel Pérez González, Esther Calero PérezEditorial: Cuadernos de PedagogíaFormato: tapa blandaIdioma: es-ESPublicación: 1/10/1999ISBN: ISBN 9788471975645
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Sinopsis de Comprensión y evaluación lectoras en educación primaria
Este libro, 'Comprensión y evaluación lectoras en educación primaria: un acercamiento constructivista', es una obra de Andrés Calero Guisado, Raquel Pérez González y Esther Calero Pérez, publicado por Cuadernos de Pedagogía. Se centra en la comprensión y evaluación de la lectura en la educación primaria desde una perspectiva constructivista. El libro, de 125 páginas, es una valiosa herramienta para profesionales y estudiosos de la educación.
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