
Formación permanente del profesorado en el nuevo sistema educativo de España
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Este libro explora las capacidades docentes necesarias para una gestión de calidad en la educación secundaria. Analiza en profundidad las habilidades y competencias que los profesores deben desarrollar para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje y garantizar una educación de calidad para los estudiantes. Se centra en estrategias y herramientas prácticas para la gestión del aula y la mejora continua del desempeño docente.





