por Júlia Maria Lourenço, Maria da Graça Guedes, Maria Alfredo Moreira, Luis Almeida · Edições Centro Atlântico · tapa blanda · ISBN 9789896150471
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«Bolonha: Ensino e aprendizagem por projecto» es el ensayo educativo de Júlia Maria Lourenço, Maria da Graça Guedes, Maria Alfredo Moreira y Luis Almeida.
Obra que examina el impacto del Tratado de Bolonia en el sistema universitario europeo y propone un cambio de paradigma hacia el aprendizaje activo. Presenta una metodología surgida de una investigación interdisciplinar, con fichas prácticas para que el profesorado adapte sus asignaturas a la convergencia educativa.
Publicado en 2007 por Edições Centro Atlântico en tapa blanda, con 205 páginas y texto en portugués. Forma parte de la colección Sociedade da Informação.
Para docentes universitarios implicados en la adaptación de sus asignaturas al proceso de Bolonia y a la convergencia educativa europea.
