Aprender

Descripción

Aprender es un libro del autor André Giordan que explora los procesos educativos, tanto escolares como no escolares, a través de la filosofía de la educación. El autor profundiza en la conexión entre filosofía, educación y currículo, argumentando que un cuestionamiento filosófico y axiológico es esencial para reconstruir el sentido de la educación y los proyectos educativos en la sociedad del conocimiento. El libro también aborda la relación entre valores y currículo, la problemática del aprendizaje, el desarrollo de competencias, la relación entre democracia y conocimiento, y la importancia de la cultura en los procesos educativos.