Neurociencia aplicada a la educación

Descripción

Este libro explora la neuroeducación, una disciplina en crecimiento que examina el desarrollo y funcionamiento del cerebro en relación con los procesos de aprendizaje. El autor, David Bueno i Torrens, presenta cómo los estudios en neurociencia de las últimas décadas han proporcionado un cuerpo de conocimiento sólido que debe ser considerado en estrategias pedagógicas y la práctica docente. Se abordan preguntas clave sobre la formación y maduración del cerebro, su relación con el entorno social, cultural y educativo, el papel de las emociones, la memoria, la motivación y la importancia del juego y el aprendizaje cooperativo. Además, se explica cómo todo esto influye en la futura vida mental de los alumnos a través del modelaje de su cerebro. El libro está dirigido a educadores y ofrece esquemas y ejemplos para facilitar la aplicación práctica de los conceptos teóricos.