La escuela que incluye las diferencias, excluye las desigualdades

Descripción

Este libro, publicado en 1996 por Editorial Popular, aborda el tema de la inclusión educativa y la compensación de desigualdades en la escuela pública. Recoge las intervenciones, conferencias y conclusiones del Congreso de Ceapa sobre necesidades educativas especiales, donde padres, profesores y expertos reflexionaron sobre la integración y la creación de una comunidad más solidaria. El texto analiza el estado de la educación especial y propone mejoras para el futuro.