Diversidad y cohesión social

Descripción

Este libro, titulado 'Diversidad y cohesión social: Una reflexión sociocrítica de la enseñanza secundaria obligatoria', aborda el reto y la necesidad de responder a la diversidad en los centros de enseñanza obligatoria. Se centra en las estrategias organizativas y didácticas que los centros de secundaria desarrollan para atender las necesidades de su alumnado. A través de encuestas a equipos directivos y entrevistas a profesores, el estudio muestra cómo la diversidad afecta a alumnos, profesorado y centros, y cómo cada centro implementa diferentes estrategias, principalmente organizativas, para abordar estas necesidades. Se destaca la urgencia de reformular el discurso de la educación secundaria obligatoria, enfatizando que la cohesión social solo será posible atendiendo a la heterogeneidad de la comunidad educativa.