Didáctica general: Modelos y estrategias para la intervención social

Descripción

Este libro aborda la práctica educativa compleja con sujetos diversos y en situaciones de formación variadas. La didáctica se presenta como una disciplina esencial para los educadores sociales, ofreciendo un marco para comprender su práctica en contextos de difícil explicación humana y relacional. El objetivo es proporcionar a educadores sociales, estudiantes de pedagogía y especialistas en el campo, elementos de reflexión y acción para llevar a cabo procesos formativos con grupos humanos en situaciones complejas, así como herramientas para que los formadores de personas adultas elaboren programas y métodos de enseñanza adecuados.