Conocimiento y recuerdo en la infancia

Descripción

Este libro se centra en el desarrollo infantil, explorando cómo los niños representan y recuerdan sus experiencias. Basado en investigaciones que adoptan un enfoque ecológico, el libro examina las actividades y tareas en las que los niños participan de manera natural. Los colaboradores analizan la memoria como una actividad cognitiva integrada en tareas sociales y cognitivas más amplias, ofreciendo una visión profunda del desarrollo cognitivo infantil.