
Programación de actividades creativas en lengua y literatura
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Editorial
Escuela Española
Páginas
66
Idioma
es-ES
Este libro ofrece una guía práctica para enseñar a leer a niños en el primer ciclo de educación primaria. La autora comparte su enfoque, basado en la creencia de que los niños deben sentirse gratificados por la lectura desde el inicio. El libro presenta veintiún cuentos diseñados para despertar el entusiasmo de los niños por la lectura, cuidando que cada cuento utilice solo las letras que ya han aprendido. Este enfoque busca hacer que el aprendizaje de cada nueva letra sea como una llave que abre las puertas a un nuevo cuento, motivando así a los niños en su proceso de aprendizaje.

