
Alumnado con problemas de salud
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Editorial
Editorial Graó
Páginas
188
Idioma
es-ES
Este libro aborda uno de los desafíos pendientes en la sociedad actual: cómo dar una respuesta adecuada a los alumnos con altas capacidades. En sus páginas, se explora cómo la escuela inclusiva puede brindar a estos jóvenes las oportunidades educativas necesarias para desarrollar su máximo potencial y talento. Los autores ofrecen al profesorado una visión detallada de la diversidad de este alumnado, proporcionando recursos prácticos para la observación, detección e implementación de intervenciones educativas tanto en el aula como en el centro educativo. Además, se destacan los medios que facilitan la colaboración entre la familia, la escuela y el entorno cercano del alumno.

